domingo, 9 de marzo de 2014

DIEZ PREGUNTAS PARA EL CICLO LECTIVO 2014


Diez preguntas para la asignatura siguiente.

Qué se entiende por color.

Qué significan los conceptos de valor, matiz y saturación del color (dimensiones del color)

Cuáles son los colores complementarios y  porqué se los denominan así.

Que se entiende por estructura formal, activa, invisible.

Qué se entiende por estructura formal inactiva.

Cuáles fueron los procesos empleados para realizar las transformaciones de las estructuras formales incluyendo animales.

Qué se entiende por análisis sintáctico.

Qué se entiende por análisis semántico.

Cuáles fueron los conceptos que privilegiaron en la tridimensión.

Qué significan los conceptos de peso compositivo y recorrido visual, tanto en la
bidimensión como en la tridimensión.